美国图书馆协会"信任专家"话术遭两位教育工作者质疑：审查机制被指压制专业异议

两位持证教育工作者撰文指出，美国图书馆协会以"信任专家"为由压制家长和教师对学校图书馆藏书的质疑，但其自身2026年研究已承认图书评审机制失效。其中一人获图书馆媒体专家认证后异议仍被驳回，另一人因指出含露骨性内容书籍遭超1.2万封解雇请愿邮件、两起诉讼和死亡威胁。